Monday 29 October 2018

मिरर न्यूरॉन्स- मुलांचा विकास- ऑटीझम


अरे अमोल माझ्याकडे असलेल्या संग्रही एका जुन्या मटा च्या लेखात (१५ मे २०१५) डॉ. सुनील गोडबोले  यांचा एक लेख आला आहे, त्यात त्यांनी म्हटले आहे कि, " मुलांच्या विकासात या मिरर न्यूरॉन्सचा महत्त्वाचा वाटा आहे. इतरांची नक्कल करणे, समोरच्या सोबत संवाद साधणे, भाषेचा विकास, भावना व्यक्त करणे, इतकेच काय तर समोरच्यांचा मनात काय चालले आहे, हेही याच मेंदूतील आरशांमुळे शक्य होते. संशोधकांना यातून भाषाविकासातील अडथळे, स्वमग्नता यावर उत्तरे मिळतील."

तसेच आपण आपल्या पाल्याच्या प्रगतीमध्ये कशी मदत करतो यामध्ये सुद्धा मिरर न्यूरॉन्स. मुलांच्या सर्वांगीण विकासासाठी हे मेंदूतील आरसे स्वच्छ आणि चकाचक पुसून ठेवण्याची जबाबदारी आपल्या मोठ्यांची आहे. पण त्यासाठी आपल्याही मेंदूतील आरसे स्वच्छ हवेत. ते पूर्वग्रहदूषित, द्वेष, मत्सर, अहंकाराने डागाळले तर संवाद संपलाच. यातून मग मुलांसोबत, कुटुंबीयांसोबत वाद, भावनिक धूसफूस सुरू होते. 

अरे कमाल आहे सर, म्हणजे आपल्या सारख दुसऱ्याला हि वाटते त्यांच्या भावना, विचार कल्पना आणि प्रेरणा आपल्यासारखेच आहेत असे आपण गृहीत धरतो, किंवा आपण जो दुसरयाबद्दल अंदाज लावत असतो आणि निष्कर्ष काढतो तोच मुळी मिरर न्यूरॉन्स मुळे क्या बात है सर .....
पण जर असे होते नसेल तर त्याला काही आजार वगैरे असतो का? का तो जरा वेगळा असू शकतो का? सर तुमच्या भाषेत सांगायचे तर Introvert स्वत:मध्ये रमणारा बरोबर ना?  

नाही रे अमोल असे नसते, इतके सोपे नसते माणसाला ओळखणे पण या साधारणपणे दिसणाऱ्या शारीरिक हालचाली आहेत ज्याबाबतीत पालकांनी, शिक्षकांनी, मित्रांनी थोडा आग्रह धरला आणि थोडी काळजी घेतल्यास संभाव्य धोके टळू शकतात किंवा त्यांची तीव्रता कमी करता येते.

संभाव्य धोके? आणि कशाची तीव्रता? म्हणजे काय सर, यात कुठला आला आहे धोका
चल तुला आज एका मानसिक आजाराबद्दल काय संभाव्य धोके, त्याचा इतिहास, जमेची बाजू व त्यांची मुख्य लक्षणे त्यावर घ्यावयाची काळजी आणि उपचार पद्धती, आपण बोलतोय ऑटीझम बद्दल.

ऑटोस या ग्रीक शब्दापासून ऑटीझम शब्द तयार झाला, ऑटोस म्हणजे स्वत: असा त्याचा अर्थ होतो थोडक्यात म्हणजे स्वत:मध्ये गुंतणे, आत्ममग्न किंवा स्वमग्न राहणे, यांचा बाह्यजगाशी काहीही संबध नसतो, कमी किंवा नगण्य सामाजिक क्षमता असतात, यांची भाषेची वाढ खुंटते, संवाद साधता येत नाही, समाजात मिसळत नाही.

साधारणपणे १९०८ साली Eugen Bleuler या Swiss psychiatrist ने ऑटीझम हा शब्द जगाला बहाल केला. ऑटीझम असलेल्या मुलांचे ४ प्रकारात वर्गीकरण करता येते (यातच मुख्यत्वे मिरर न्यूरॉन्स चा सुगावा लागतो)

1) Sterio type
2) compulsive
3) ritualistic
4) restricted

यात Sterio type म्हणजे निरुपयोगी हालचाल, compulsive म्हणजे सक्तीचे वागणे व त्या प्रकारे हालचाल करणे, ritualistic म्हणजे विधीवादी,तेच तेच नियमित करणारा आणि शेवटचा restricted म्हणजे सीमित आणि प्रतिबद्ध हालचाली करणारा.

त्यांची मुख्य लक्षणे:
हे एक टक पहात बसतात, आपले हाताची बोटे परत परत वळवतात, डोके आपटतात, मित्रांमध्ये मिक्स होत नाही, एकाच प्रकारचे कपडे आवडतात, एकाच प्रकारचे खाणे आवडते, eye contact नसणे, विचारलेला प्रश्न परत परत बोलून मग त्याचे उत्तर देणे इ. त्यांचे बाह्य स्वरूप दिसते यात मिरर न्यूरॉन्स चा अभाव दिसतो.

यांच्या बौद्धिक क्षमता विकसित नसतात, सामजिक देवाण-घेवाण कमी असल्यामुळे मित्र नसतात, ते आपल्याच विश्वात रममाण होतात. एकाग्रतेचा अभाव असतो.

जमेची बाजू:
पण हे जरी असले तरी ते कुठल्यातरी एका क्षेत्रात अव्वल असतात उदा. अव्वल धावपटू, उत्तम चित्रकार, उत्तम कारागीर, मोठाली गणिती सोडवू शकतात.

आज एव्हढेच ठीक आहे 
पुढे आपण यांची काळजी आणि उपचार पद्धती यावर बोलूया बर का अमोल ... 
ओके सर, पुढच्या आठवड्यात जरा जास्त वेळ काढून येतो...      
                     
         


      
      
   

    

Sunday 28 October 2018

अध्ययन निष्पत्ती अर्थात Learning Outcome : P4C आपल्या शाळेत अथवा कोचिंग क्लास मध्ये

अध्ययन निष्पत्ती अर्थात Learning Outcome : P4C आपल्या शाळेत अथवा कोचिंग क्लास मध्ये

P4C च्या प्रत्येक सेशन मध्ये आम्ही सारे मिळून खूप काही शिकत आहोत, जवळपास अनेक मराठी, सेमी आणि इंग्रजी (स्टेट बोर्ड शाळेमध्ये) अध्ययन निष्पत्ती अर्थात Learning Outcome संबधी चर्चा ऐकण्यास मिळाली. एक सुंदर पत्रिका हातात देत श्री विंचूरकर सर (तात्यासाहेब सामंत महाविद्यालय, चाळीसगाव येथील मुख्याध्यापक) म्हणाले व्यवहारे सर, अध्ययन निष्पत्ती चे माहिती पत्रक हे इयत्ता ६वी, ७वी आणि ८वी साठीचे तुमच्याकडे असू दया. महाराष्ट्र राज्य पाठ्यपुस्तक निर्मिती व अभ्यासक्रम संशोधन मंडळ, पुणे व महाराष्ट्र विद्या प्राधिकरण, पुणे आणि महाराष्ट्र प्राथमिक शिक्षण परिषद, मुंबई या त्रयीने फार चांगला विचार करून प्रत्येक विषयानुसार अध्ययनार्थीला या विषयाचा अभ्यास केल्यावर काय मिळेल यालाच Learning Outcome म्हणतात. आपण का शिकत आहोत, मला विद्यार्थी म्हणून काय मिळेल, मी अजून काय व कसे श्रम घेतल्यास माझे Learning Outcome अर्थात अध्ययन निष्पत्ती साधणे सोपे जाईल.   

नीट काळजीपूर्वक अभ्यास केल्यावर आपणाला P4C च्या प्रत्येक सेशन मध्ये अध्ययन निष्पत्ती अर्थात Learning Outcome साधण्यासाठी जवळपास ९०% मदत होते, शिवाय आमच्या P4C चे एक ४५ मिनिटांचे सेशन हे अध्ययनार्थीला, शिक्षकाला आणि पालकांना प्रत्येक विषयाचे Learning Outcome अर्थात अध्ययन निष्पत्ती साधणे अत्यंत सोपे व परिणामकारक जाईल.
आम्ही P4C च्या माध्यमातून इयत्ता ५वी ते इयत्ता १२ वी च्या अध्ययनार्थी च्या ३० विविधांगी क्षमता निर्माण करू शकतो, त्यांचा बहुपयोगी वापर शिकवितो जेणेकरून महाराष्ट्र राज्य पाठ्यपुस्तक निर्मिती व अभ्यासक्रम संशोधन मंडळ, पुणे व महाराष्ट्र विद्या प्राधिकरण, पुणे आणि महाराष्ट्र प्राथमिक शिक्षण परिषद, मुंबई यांच्या अध्ययन निष्पत्तीच्या अपेक्षापूर्ती कडे विद्यार्थ्याची वाटचाल होऊ शकते.

प्रत्येक शाळेला फक्त दर आठवड्यातील एक तास (२० मुलाचा एक ग्रुप) असे २४ आठवडे, आता आपल्याकडे उरले आहेत फक्त(नोव्हेंबर चे शेवटचे २ + डिसेंबर पासून फेब्रुवारी पर्यंत १२)१४ आठवडे ज्यात आपण ५०% ते ६५% अध्ययन निष्पत्ती साधू शकतो. येत्या शैक्षणिक वर्षापासून आपल्याकडे असतात तब्बल २४ आठवडे, तेव्हा आपण ९०% पर्यंत अध्ययन निष्पत्ती साधतो आणि २० बौद्धिक क्षमता व १० सामाजिक क्षमता विकसित करू शकतो.

P4C आपल्या शाळेत अथवा कोचिंग क्लास मध्ये सुरु करायचे असल्यास डेमो लेक्चर साठी संपर्क साधावा

पंकज व्यवहारे ७०५७२०२४९८ 
आदित्य धर्माधिकारी:९४२०३९०४४५   
सौ. वृषाली व्यवहारे: ७३८५१०२४९८     

भगीरथ कौन्सिलिंग सेंटर, जळगाव              
            


Saturday 27 October 2018

P4C ची दमदार सुरुवात

P4C ची दमदार सुरुवात
P4C अर्थात Philosophy for Children,College & Community
टीम भगीरथ ने मागील एका महिन्यात जळगाव पासून थेट ४० गावपर्यंत शाळा, महाविद्यालय व प्रोफेशनल institute मधून अनेक P4C चे कार्यक्रम अत्यंत प्रभावी व परिणामकारक असे घेत आहेत
P4C मध्ये काय होते?
*P4C ने आपण २० बौद्धिक व १० सामाजिक क्षमता विकसित करू शकतो
*P4C ने आपला IQ हा ६%ने चक्क वाढतो
*P4C ने आपण आपल्या EQ अर्थात भावनिक बुध्यांक वर उत्तम काम करू शकतो
P4C चे सेशन कसे होते ?
P4C चे प्रत्येक सेशन हे १ तासाचे असून प्रत्येक आठवड्यात १ तास असे २० आठवडे असते
P4C च्या प्रत्येक सेेशन मध्ये कमीत कमी १५ तर जास्तीत जास्त २० मेम्बर असतात
P4C च्या प्रत्येक सेशन मध्ये आठवड्यासाठी काही विचार दिला जातो
प्रत्येक नवीन सेशन च्या वेळी मागच्या आठवड्यासाठी चा विचार अभ्यासला जातो
P4C कुणासाठी आहे?
P4C(Philosophy for Children) शालेय मुलांसाठी इयत्ता ५वी ते १२ वी
P4C (Philosophy for collegecollege) महाविद्यालयीन मुलांसाठी
P4C(Philosophy for Community) पालक,शिक्षक,कर्मचारी, समाज इ.
P4C च्या डेमो कार्यक्रमासाठी संपर्क करा:
भगीरथ कौन्सिलिंग सेंटर,
दुसरा मजला,  ३ लीलावती कोम्प्लेक्स
डॉ. गिरीश सहस्रबुद्धे यांच्या दवाखान्यासमोर
जळगाव
पंकज व्यवहारे : ७०५७२०२४९८
वृषाली व्यवहारे: ७३८५१०२४९८










Thursday 18 October 2018



२०११ ते २०१८ सात वर्षांचा भगीरथ कौन्सिलिंग सेंटर चा प्रवास
आज संध्याकाळी अर्थात २०११ ला एक कौन्सिलिंग सेंटर सुरु करण्याचा चा विचार आला, २००१ मध्ये आमचे सर सुधीर पुराणिक (pali ballaleswar) यांच्या संस्थेचे नाव भगिरथ होते तेच नाव आम्ही पण घ्यायचे ठरले होते फक्त ते ट्रेनिंग संदर्भात होते, एवढाच काय तो बदल.
आज आमचे भगीरथ कौन्सिलिंग सेंटर सर्वांगीण विकासासाठी कटिबद्ध आहे, भगीरथ कौन्सिलिंग सेंटर वयैक्तिक समुपदेशन पासून सांघिक समुपदेशन पर्यंत तसेच कार्यक्षेत्रा बद्दल बोलायचे तर शालेय, महाविद्यालयीन हे आधी पासून होतेच २०१८ पासून औद्योगिक क्षेत्र सुद्धा सुरु केले. विविध मानास्शात्रीय चाचण्या, त्यात प्रामुख्याने IQ, EQ, Aptitude Test, करियर कौन्सलिंग, वर्तन समस्या, Personality Test, Study Test etc.
सुरुवात सौ. वृषाली व्यवहारे(मानसशास्त्रिय समुपदेशक) यांनी २०११ मध्ये केली आज तब्बल ४ कौन्सेलोर भगीरथ च्या टीम मध्ये आहेत, सोबत तज्ञ डॉ. मयुर मुठे (MD psychiatry) आणि त्यासोबत शिक्षण तज्ञ भरत दादा अमळकर व यजुर्वेंद्र महाजन सर आणि अजून समाजातील जवळपास प्रत्येक क्षेत्रातील अव्वल असे ६ मार्गदर्शक आज आमच्या पाठीशी आहेत
२०१५ ला मी स्वत: विविध कार्यशाळा, ट्रेनिंग अंतर्गत भगीरथ कौन्सिलिंग सेंटर मध्ये शिरकाव केला, यात REBT & NLP च्या कार्यशाळा या वयक्तिक, कार्यालयीन, कौटुंबिक इ. ठिकाणी या टूल चा कसा वापर करावा याचे मागदर्शन सुरु केले Industrial counseling साठी कामगार कल्याण चे श्री मिलिंद जी पाटील यांचे अनमोल सहकार्य व मार्गदर्शन मिळते
पुढे २०१७ ला आदित्य धर्माधिकारी, हा आमचा करसल्लागार व अभिनव आइडीया देणारा म्हणून भगीरथ ला जॉईन झाला,
ऑगस्ट २०१७ ला योगेश्वर जोशी हा हरहुन्नर असा MSW कौन्सेलोर आमच्या बरोबर भगीरथ कौन्सिलिंग सेंटर च्या पुढील प्रवासासाठी सोबत आला. आज आदित्य व योगेश्वर हे दोघे MA Psychology करीत आहेत,
आजमितीला आम्ही
२ शाळा, २ कम्पनी, २ महाविद्यालय, ३ कोचिंग क्लास यांच्याशी वार्षिक करार अंतर्गत तब्बल ८००० विद्यार्थी, २००० पालकांपर्यंत आम्ही पोहचलो आहोत, ९८ बुकोपेडीआ, शेकडो करियर कौन्सलिंग चे प्रोग्राम, ५ ABEL चे प्रोग्राम. अजून बराच पल्ला गाठायचाय.....
आमच्या संपूर्ण टीमने नुकतेच P4C [Philosophy for Children] चे CTK तर्फे अर्थात चलो थिंक करे चे [Certified Facilitator] सर्टीफिकेशन केले आहे
अजून दोन समुपदेशक लवकरच भगीरथ कौन्सिलिंग सेंटर च्या परिवारात येत आहेत,
आपण सादर आमंत्रित आहात आमच्या ऑफिस मध्ये
भगीरथ कौन्सिलिंग सेंटर,
लीलावती कॉम्प्लेक्स, दुसरा मजला, प्रताप नगर
डॉ. गिरीश सहस्रबुद्धे यांच्या दवाखान्यासमोर, जळगाव
सकाळी ११ ते ५ (सोमवार, मंगळवार, गुरुवार, शुक्रवार व शनिवार)
बुधवार सुट्टी
रविवार : सकाळी १० ते दुपारी १ व दुपारी ३ ते रात्री ८
या दसऱ्याच्या निमित्ताने आता आम्ही लवकरच सीमोल्लंघन करण्याचे ठरविले आहे.....
संचालिका
भगीरथ कौन्सिलिंग सेंटर, जळगाव
वृषाली व्यवहारे : ७३८५१०२४९८

Tuesday 16 October 2018

वाचन प्रेरणा दिनानिमित्त IMR येथें मी पुस्तकांबद्दल बोलतांना, धन्यवाद या अत्यंत स्तुत्य उपक्रमाबद्दल व माझ्यात सुद्धा वाचन संस्कार रुजवण्यासाठी प्राचार्या डॉ.शिल्पा बेंडाळे ग्रंथपाल डॉ.चंद्रशेखर वाणी आणि दीपक घुगे आणि माझा मित्र व MBA विभाग प्रमुख प्रा.विशाल संदनशीवे

वाचन प्रेरणा दिन २०१८

उद्या वाचन प्रेरणा दिन अर्थात १५ ऑक्टोबर 

(आपले लाडके राष्ट्रपती भारतरत्न डॉ. ए पी जे अब्दुल कलाम यांचा जन्म दिवस) 

काल सहज काही पुस्तके व त्यावरिल विशेष चर्चा झाली पुस्तकांबद्दल लिहायला फारच आवडते पण वाचन करायला त्याहूनही जास्त आवडते उद्याच्या पर्वावर विशेष ५ पुस्तके समोर ठेवत आहे.

पुत्री निवेदिता: सुधीर बर्वे
जन्मत: अंशिक कर्णबधिर ते व्हेटर्नरी डॉक्टर शासकीय राजपत्रित अधिकारी या प्रवासामागील एका कुटुंबाच्या प्रयत्नाची आणि जिद्दीची गोष्ट. समाजातील सर्व पालकांना विशेषत: दिव्यांग मूल असनाऱ्या पालकांना हे पुस्तक दिशा दर्शक असेच आहे. अत्यंत सुलभ अश्या ओघवत्या शब्दात मनातल्या भावनेने लिहिलेले असे पुस्तक आहे
किंमत: रु १५०
प्रकाशन: दिपस्तंभ प्रकाशन जळगाव

फिटे अंधाराचे जाळे:कृष्ण गोपाल तिवारी
देशातील पहिले प्रज्ञाचक्षू आयएएस ऑफिसर, कृष्ण गोपाल तिवारी यांची थक्क करणारी यशोगाथा
प्रत्येक स्पर्धापरीक्षा देणाऱ्या विद्यार्थ्याने वाचावे असे आत्मचरित्र
किंमत: रु १५०
प्रकाशन: दिपस्तंभ प्रकाशन जळगाव

डेल्टा १५: निला सत्यनारायण
सर्वसामान्य माणसातील असामान्य माणुसकी, दातृत्व आणि दुसर्याच्या व्यथा,वेदना, समस्या समजून घेण्याची वृत्ती यांचे संवेदनशीलपणे चित्रण करणाऱ्या ललित लेखांचा संग्रह. पुणे सकाळच्या “कवडसे” या स्तंभासाठी जे ५३ गोष्टीरुपातून लेखन केले त्याचेच मूर्त रूप म्हणजे डेल्टा १५.
किंमत: रु १६५
प्रकाशन: सकाळ प्रकाशन

दोन खिडक्या: राजीव तांबे
पालकत्वावरचे एक सुंदर पुस्तक म्हणजे दोन खिडक्या
आपण आपल्या पुढच्या पिढीसाठी अपग्रेड झालेलो आहोत का? आपण सुजाण पालक आहोत का पहिली खिडकी ज्यातून पालक पाहतो दुसरी खिडकी ज्यातून पाल्य पाहतो, या खिडक्या मध्ये जास्त अंतर नसावे एकदा जरू वाचावे असे पालकत्वा वरचे पुस्तक
किंमत: रु १००
प्रकाशन: राजहंस प्रकाशन

अधिकारिणी: स्वप्ना जरग
करियर म्हणून प्रशासकीय मार्ग निवडून त्यामध्ये उल्लेखनीय कामगिरी केलेल्या महिला प्रशासकीय अधिकाऱ्यांच्या अनुभवांचा एक महत्वपूर्ण आणि उपयुक्त लेखाजोखा म्हणजे अधिकारिणी यात आपण रूबरू होऊ शकतो १६ आयएएस ऑफिसर, ४ आयपीएस ऑफिसर, १ आयआरएस ऑफिसर, २ आयएफएस ऑफिसर १ दिल्ली व अंदमान निकोबार प्रशासन. प्रत्येक होऊ घातलेल्या व होणारया प्रशासकीय अधिकाऱ्याने निश्चित वाचावे असे पुस्तक

किंमत: रु ३१०
प्रकाशन: सिनर्जी स्टडी पोइंट

प्रामाणिक इच्छा हीच कि एक तरी पुस्तक उद्या (पुस्तक खरेदी करून) वाचावे, दुसऱ्याला भेट दयावी, किंवा संग्रही ठेवावी

पुस्तकांचा बुकोपेडिया हा आगळा वेगळा कार्यक्रम आपल्या संस्थेमध्ये करण्यासाठी संपर्क करावा:

भगिरथ कौन्सलिंग सेंटर जळगाव
दुसरा मजला, लीलावती कॉम्प्लेक्स
डॉ गिरीश सहत्रबुद्धे यांच्या समोर
प्रताप नगर जळगाव
पंकज व्यवहारे : ७०५७२०२४९८

मिड करियर crisis

मिड करियर crisis अर्थात ३५ शी नंतर करियर किंवा व्यवसाय करायचा का या संबंधीत काही उदाहरणे रवींद्र हा एका फर्ममध्ये एडमिन चे काम बघत होता, ...